“微光如� 筑梦童年”关爱自闭症儿童志愿服务活动感悟(七�-青海师范大学外国语学� <#webadvjs#>

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“微光如� 筑梦童年”关爱自闭症儿童志愿服务活动感悟(七�

志愿者风�

姓名:李梦恬

班级�2024级英语C�

个人座右铭:勇敢坚韧不悲伤不纠结�

志愿者成长感�

爱让世界美好

64日,我再次踏入西宁市星光特殊儿童服务中心,这一次我没有像第一次那么紧张,反而更加的激动,因为我又可以见到“星星的孩子们”了,上一次的志愿后,我好像喜欢上了这里,我喜欢和他们一起玩,他们也是如此的可爱天真�

这次刚上课,我就被老师们安排在中班教室里画画,用丙烯笔在帆布袋上画简笔画,这个任务对我来说还算轻松,二十分钟就搞定了,之后就陪着孩子们看动画片,有时候提醒他们喝水,有时领着他们去厕所。和他们互动的过程中,我会觉得他们跟我们普通人一样,只不过他们用一种独特的方式去感知这个世界,而且他们需要更多的爱和陪伴�

课后我去另一个教室帮老师带小孩,一进门我就遇到了上次那个胖乎乎的小女孩,我特别喜欢她,因为她特别可爱,也很有礼貌,即使话说得不太清楚,但她见了我总会喊:阿姨,我有几次都给她纠正说让喊姐姐,她也乖乖地听我的话。这次她上的是运动课,教室里�7个小孩,老师让他们跳圈,他们也都很听话,跟着老师的步伐前进,即使中间会有一点小插曲,但也不妨碍什么。和小孩们一起时�我能�深切体会到这些孩子说出来的话都是最纯真的,真的是天上的星星。看到他们和老师的互动,我真的觉得他们并不特殊,他们真的好可爱,他们会因为你的回信而开心好久,用最直白的拥抱或者击掌告诉你谢谢你�

点钟左右,我配合老师们给孩子们分发帽子和手环,并且让他们配合老师拍照,大多数孩子都很配合,老师们也特别热情。我很佩服这里的老师们,他们具有稳定的情绪状态,耐心细致的服务,正是因为他们,这�“星星”才可以在自己的世界里闪闪发光�

作为一名师范生,未来也很可能成为一名教育工作者,我觉得我应该向这些老师们学习,学习她们身上独有的精神,用行动去爱学生,用爱去温暖全世界�

这次志愿我感触很深,我感觉回到了小时候,这些小孩一次又一次的用行动治愈着我,温暖着我�星星等同于希望,“星星的孩子”他们是森林中深埋的种子,需要不断的耐心和关怀,才能绽放出生命的绿意,同时也需要爱和呵护来浇灌。自闭症比想象的普遍,也比想象的更易治愈。善意与关怀,能让他们的内心走出孤独;尊重与理解,能让他们眼里的色彩不再单调� 因此�希望广大的社会群体将这些小孩们重视起来,让阳光透过紧闭的门,温暖每一个人,让星星在自己的世界里闪闪发光!

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